Στις 6 Οκτωβρίου 2026, το Ideas Zone του iMEdD και το Global Investigative Journalism Network (GIJN) ξεκινούν τον δεύτερο κύκλο του προγράμματος Εισαγωγή στην Ερευνητική Δημοσιογραφία, ενός δωρεάν διαδικτυακού εκπαιδευτικού προγράμματος για δημοσιογράφους με μικρή ή καθόλου προηγούμενη εμπειρία στην ερευνητική δημοσιογραφία.
Ο νέος κύκλος φέρνει κοντά 20 δημοσιογράφους από 17 χώρες της Ασίας, της Ευρώπης, της Λατινικής Αμερικής, της Αφρικής και της Μέσης Ανατολής. Στην ομάδα συμμετέχουν δημοσιογράφοι από την Αίγυπτο, την Αργεντινή, την Αρμενία, το Αφγανιστάν, τη Βραζιλία, την Ελλάδα, την Εσθονία, την Ινδία, το Ιράκ, την Κένυα, το Μεξικό, το Μπανγκλαντές, την Ουγκάντα, το Πακιστάν, τη Σενεγάλη, την Τουρκία και το Χονγκ Κονγκ.
Μέσα από 10 πρακτικές διαδικτυακές συνεδρίες, έμπειροι εκπαιδευτές από τον χώρο της ερευνητικής δημοσιογραφίας θα παρουσιάσουν στους/στις συμμετέχοντες/ουσες βασικά εργαλεία και μεθόδους για την ανάπτυξη και υλοποίηση μιας δημοσιογραφικής έρευνας. Η θεματολογία περιλαμβάνει την αναζήτηση πηγών και εγγράφων, τις τεχνικές συνεντεύξεων και την ανάπτυξη δημοσιογραφικών προτάσεων, την έρευνα ανοιχτών πηγών, την παρακολούθηση χρηματικών ροών, την αξιοποίηση δεδομένων, τη διασυνοριακή συνεργασία, την ψηφιακή ασφάλεια, την επαλήθευση πληροφοριών και την επιμέλεια μιας έρευνας.
Η εκπαίδευση συνδυάζει την πρακτική κατάρτιση με ατομική καθοδήγηση. Κάθε συμμετέχων/ουσα θα έχει τη δυνατότητα να συζητά τη δουλειά του με έναν έμπειρο δημοσιογράφο-μέντορα, να λαμβάνει ανατροφοδότηση και να εξελίσσει τη δική του ερευνητική ιδέα.
Παράλληλα, η διεθνής σύνθεση της ομάδας δημιουργεί έναν χώρο ανταλλαγής εμπειριών, μεθόδων και διαφορετικών δημοσιογραφικών προσεγγίσεων. Σε μια εποχή όπου οι ιστορίες και οι προκλήσεις ξεπερνούν συχνά τα εθνικά σύνορα, η γνώση που μοιράζεται μεταξύ δημοσιογράφων από διαφορετικές χώρες, όπως και η δυνατότητα συνεργασίας πέρα από σύνορα, μπορούν να αποτελέσουν πολύτιμα εργαλεία για την αποκάλυψη σύνθετων ιστοριών.
Στόχος του προγράμματος είναι να προσφέρει στους/στις συμμετέχοντες/ουσες τις γνώσεις, τα εργαλεία και την αυτοπεποίθηση που χρειάζονται για να πραγματοποιήσουν τις δικές τους δημοσιογραφικές έρευνες, να εντοπίζουν και να αξιοποιούν πληροφορίες, να εξετάζουν ζητήματα δημόσιου ενδιαφέροντος σε βάθος και να παράγουν τεκμηριωμένη δημοσιογραφία που βοηθά το κοινό να κατανοεί καλύτερα όσα συμβαίνουν γύρω του.
Ο νέος κύκλος έρχεται να συνεχίσει την προσπάθεια που ξεκίνησε στις αρχές του 2026, με την πρώτη διοργάνωση του προγράμματος, έπειτα από ανοιχτό κάλεσμα συμμετοχής. Η αξιολόγηση των συμμετεχόντων ανέδειξε την αξία της πρακτικής προσέγγισης της εκπαίδευσης, με ιδιαίτερα θετικά σχόλια για την εξειδίκευση των εκπαιδευτών και τον ουσιαστικό χαρακτήρα των μαθημάτων. Ξεχωριστή θέση είχε και η ατομική καθοδήγηση, που έδωσε στους δημοσιογράφους την ευκαιρία να συζητήσουν και να εξελίξουν τις ιδέες τους για ερευνητικά θέματα με τη βοήθεια έμπειρων ερευνητών δημοσιογράφων.
